Plaes
4 Espacios
5 CUATRIMESTRE
1 PSICOPEDAGOGÍA E INTERVENCIÓN EDUCATIVA
CLAVE LIPIE 17
Al finalizar el curso, el alumno compilará la perspectiva psicopedagógica de los problemas de aprendizaje más comunes en educación, sus características particulares y formas de presentación, con la finalidad de intervenir en la atención a hiperactividad, problemas del lenguaje y lecto escritura, escritura expresiva y en el área de las matemáticas.
5 CUATRIMESTRE
2 DISEÑO CURRICULAR
CLAVE LIPIE 18
Al finalizar el curso, el alumno enlazará la teoría curricular, la clasificación de los modelos curriculares, así como la historia y emergencia del currículo como elementos fundantes del desarrollo del diseño curricular, con la finalidad de plantear modelos curriculares basados en la innovación y que consideren a la investigación como vínculo entre la didáctica y el currículo.
5 CUATRIMESTRE
3 CONTEXTO ACTUAL DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO
CLAVE LIPIE 19
Al finalizar el curso, el alumno organizará las repercusiones del desarrollo histórico del sistema educativo mexicano frente a la política educativa en el México de la actualidad, con la finalidad de discutir los procesos de financiamiento de la educación en el país, así como el funcionamiento de los niveles que integran el sistema educativo mexicano.
5 CUATRIMESTRE
4 DISEÑO DE HERRAMIENTAS Y ESTRATEGIAS PARA GRUPOS ESPECÍFICOS
CLAVE LIPIE 20
Al finalizar el curso, el alumno desglosará los factores sociales, educativos y especiales que se relacionan con los procesos de enseñanza aprendizaje de grupos específicos de intervención, con la finalidad de diseñar estrategias de intervención para grupos específicos que consideren la perspectiva de la inclusión y la alta capacidad en la educación.
