Plaes
6 Courses
9 CUATRIMESTRE
1 CALIDAD Y PROSPECTIVA EDUCATIVA
CLAVE LIPIE 33
Al finalizar el curso, el alumno evaluará los conceptos enfoques y contexto actual de la calidad y su evolución histórica, de igual manera con la importancia de la llamada cultura de la calidad dentro de la educación, con la finalidad de operar técnicas, modelos y sistemas tendientes a la calidad y que consideren el estado actual de la educación en el mundo.
9 CUATRIMESTRE
2 RECURSOS E INNOVACIONES TECNOLÓGICAS APLICADOS AL APRENDIZAJE
CLAVE LIPIE 34
Al finalizar el curso, el alumno valorará el contexto actual de las tecnologías aplicadas a la educación a partir de sus alcances y limitaciones frente a los recursos tradicionales, con la finalidad de incorporar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación a los procesos de enseñanza y aprendizaje en educación.
9 CUATRIMESTRE
3 COMPETITIVIDAD E INNOVACIÓN DOCENTE
CLAVE LIPIE 35
Al finalizar el curso, el alumno fundamentará la implantación de los conceptos de calidad e innovación en el desarrollo y concepción de la formación docente, con la finalidad de intervenir en la creación de perfiles de docentes competitivos e innovadores, en donde se establezcan las funciones del docente y su relación con las tecnologías.
9 CUATRIMESTRE
4 SEMINARIO DE TITULACIÓN
CLAVE LIPIE 36
Al finalizar el curso, el alumno establecerá los lineamientos para la elección de un tema de investigación, así como para el desarrollo del proceso de investigación para la obtención del título de licenciatura, con la finalidad de aplicar los instrumentos de investigación que se relacionan con la recolección y análisis de la información y presentación de la investigación.
9 CUATRIMESTRE
5 INTERVENCIÓN EN EL DESARROLLO PSICOMOTOR
CLAVE LIPIE 97
Al finalizar el curso, el alumno fundamentará el proceso de intervención en el desarrollo psicomotor por parte del pedagogo a través de los elementos de la educación motriz, las posturas teóricas que la sustentan y el análisis de los trastornos psicomotrices, con la finalidad de diseñar talleres de psicomotricidad dirigidos a niños de 0 a 6 años de edad, potencializando el concepto de aprendizaje.
9 CUATRIMESTRE
6 DISEÑO DE PROGRAMAS DE ESTIMULACIÓN MULTISENSORIAL
CLAVE LIPIE 98
Al finalizar el curso, el alumno especificará la estructura y conceptos relacionados con la conformación de un programa de intervención y estimulación multisensorial en infantes, con la finalidad de desarrollar un programa a considere una justificación, metodología y evaluación de los resultados del propio programa de intervención y estimulación multisensorial en infantes.
